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江苏省特级教师———王备

发布者:admin     发布时间: 2017-06-23    

 

无锡新区实验小学(原无锡县实验小学)副校长,中学高级教师,江苏省小学音乐特级教师,全国科研型教师,江苏省教科研先进个人,新区首批学者型教师,新区小学音乐名师工作室领衔人,新区教培研中心小学音乐兼职教研员。

他所信奉的修身哲学:美人之美,美美与共。即不仅要有懂得欣赏别人创造的美、融合别人创造的美的情怀,还要有“成人之美”的气度;他所赞赏的教育理想:让所有人在终生教育中获得个性化的发展,即教育对象全员化、教育过程终生化、教育结果个性化;他所实践的课程理念:为每一个儿童设计课程。通过多样化的课程设置与个性化的课程教学,最大限度地满足学生的需求,促进学生的个性化发展;他所追求的课堂生态:互动生成、教学相长。让课堂多一些“冒险”,让师生在课堂中多一些互动,实现共生发展;他所彰显的学科特点:面向音乐本身,寓教于乐,寓教于乐,追寻音乐的个性之美、表情之美、向善之美,体现“宽、浓、明、动”的特点与风格;他所期待的学校愿景:促每一位师生幸福成长。这里的幸福,理应超越人的自然属性,涵盖精神属性与社会属性,赋予崇高感与正义感。

1987年踏上教育工作岗位以来,先后在《人民教育》《上海教育科研》《中国音乐教育》《中小学音乐教育》《江苏教育》《江苏教育研究》等核心期刊、学术期刊、综合期刊上发表学术论文、经验总结50余篇,出版专著3部,参编专著3部。


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