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2017年新吴教育十大亮点工作

发布者:新吴区教育文体局     发布时间: 2017-12-14    

  (一)规划先行,资源布局绘就新蓝图。区委区政府站在民生普惠的高度,科学修编了《无锡市新吴区十三五基础教育资源布局规划》,明确未来三年24个学校新建和改扩建项目,投入财政资金20多亿元。2018年计划推进学校建设项目16个,通过3年左右时间,上述建设项目完成后,届时小学将刚性增加近500班级、中学将刚性增加近250班级,教育资源供需矛盾将得到有效解决,基本能够满足人人有学上的入学需求。

  (二)规模剧增,事业发展攀上新高度。2017年秋学期新吴区实验中学、泰山路小学和鸿山实验小学正式开办,全区教育事业规模进一步扩大,截止目前公办中小学达25所。近年来,全区义务教育事业规模平均增速达10.8%,今年全区中小学生刚性增加近4000名,自十五以来全区基础教育事业规模翻一番。在全区中小学学生中“外来新市民子女”达50%以上,并全部在公办学校就近入学,免费享受优质教育资源,教育公共服务能力得到进一步提升。

  (三)合作共赢,新校发展呈现新气象。新吴区和无锡市第三高级中学合作创办的新吴区实验中学,积极汲取三高中百年积淀的优良校风学风教风,良好的发展态势初见成效,一所特色品牌初中正在悄然崛起。鸿山实验小学与江南大学教育信息化研究中心合作打造的物联网示范学校,已经成为鸿山物联网小镇建设的重要载体,全市智慧教育的靓丽名片。泰山路小学和连元街小学采用“输出管理、集团办学”的合作模式,探索建立了跨区域“学校共同体”发展建设新模式。

  (四)改革发力,各项工作开创新局面。深化教育领域综合改革是推动教育持续发展的不竭动力。2017年区委区政府出台了《关于推进教育体制改革和机制创新实施意见》,并研究出台了9个系列配套文件,文件对义务教育体制调整、民办教育发展扶持、学前教育分类管理、职称评审制度改革、教育人才引育办法、智慧教育创新实施、学校建设规范管理等方面出台了系统性、协调性、整体性方案,为新吴区教育持续科学发展奠定了坚实的基础。

  (五)内涵提升,素质教育跨越新台阶。大力实施“中小学生品格提升工程”,积极开展第四届“美德少年”评选活动、“法护蓓蕾 德润童心”青少年法治实践活动、“行知大学堂”社会实践等主题教育活动。建立新吴区家长总校,健全学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系。依托“一校一品”、“体教结合”、“艺教特长”建设,深入推进体育艺术科技“2+1+1工程”,小学生棒垒球、轮滑、跆拳道项目获市比赛冠军,我区在市第十二届运动会中小学部比赛中荣获小学团体第一名。

  (六)特色鲜明,国际教育增添新力量。国际教育是新吴教育的重要组成部分,2006年我区全面启动国际教育生活社区建设,区内目前拥有3所外籍人员子女学校。为继续巩固教育国际化先发优势,推动区域国际学校由“小而散”向“大又强”发展,更好满足外籍人员子女就近接受优质国际教育的需求,高端化、15年一贯制的无锡波士顿外籍人员子女学校即将开办。该校引进美国名校圣约瑟夫高中优质教育资源,致力于打造一所与国际接轨的高水平国际学校。

  (七)队伍强教,师资水平得到新突破。2017年全区共招录中小学、幼儿园新教师273人,引进骨干教师17人,新增正高级教师1人、市级教学新秀26人,无锡市教育名家工程培养对象3人。出台《新吴区教育人才“3551计划”实施办法》,每年区财政将投入900余万元用以引进高层次教育人才。加强干部队伍建设,调优配强了20个校级领导班子,调整校级领导干部40人,选拔25名年轻干部开展“雏雁项目”挂职锻炼,后备干部梯队建设出现成效。

  (八)智慧引领,学校发展开辟新路径。位于鸿山物联网小镇的鸿山实验小学是“智慧教育”发展的新亮点和新样板。为加快推进全区中小学校“智慧校园”建设,未来三年全区各中小学将以9大项目为抓手,计划每校投入450万元,到2020年基本形成覆盖全区、布局合理、功能完备的“智慧教育”生态服务体系,全区“智慧校园”全面建成,“智慧教育”彰显成效。

  (九)质量立教,服务能力取得新提升。出台《新吴区初中教学质量提升工程三年行动指导意见》、《新吴区小学教育改革创新内涵发展实施意见》,推进“两新课堂”建设,加强对中小学的教学指导和质量监控。以课题引领教科研,完成省级课题8项,市级课题12项。年内完成1所省优质园创建,指导5所幼儿园完成优质园现场评估,梅村中心幼儿园获得四年一评的江苏省教学成果奖二等奖。

  (十)党建筑底,教育系统展示新面貌。全面开展“两学一做”制度化常态化和师德师风教育实践专题活动,深入实施“联校强教、联师助生”工程,对全区70多所中小学、幼儿园及驻区学校走访“全覆盖”,收集5大类共40多条意见建议。推进学校党建工作标准化建设,狠抓党风廉政建设,落实“责任清单”,积极开展“思廉日”教育实践活动。落实20多名困难学生的补助问题,处理了1800多起儿童入学问题,用实际行动诠释了“党员先锋”的真正含义。


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